成长的方式有很多种,22岁之前的自己选择的是最中规中矩的,但是在这个过程中似乎看不清自己的变化.一直都想做一个strong的人,但是一直找不到feel strong的感觉.
面对长长的人生之路,快速的社会压力往往迷失了自己,自己内心的索求变的微弱.羡慕别人的生活,别人的高度,而找不到自己.当内心迷惑的越多,以前学校生活不能给与答案,甚至使问题更糟糕.
面对成长,我现在想说的就是读万卷书,走万里路,在加上和更多的人交流,倾听对方.你会发现可以学习的很多,未曾知道的很多,未必所有你都可以理解,但正是这些证明了这个世界是如此多样,社会是如此多彩,你是这万千世界一个很小很小的组成部分,你会变得宽容,变得淡定,能忍耐,能坚持,愿意去期待一个十年甚至更久以后的事情.自己是如此年青,还有那么多的路要走,何苦着急呢?!
Alaska,很遥远,也许期望会变成失望,但当它成为你的目标的时候,那么路上的一切都变得精彩.终点在哪已经不再重要.
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成长
Friday, February 15th, 2008simple kids ICT idea
Saturday, January 19th, 2008
pic via disco~stu
如果让孩子上网会有太多选择,然后引起太多担心的话,那么读和写就是一个不错的选择.
这个想法来自于两个地方,一个是olpc最近的一封公开信,另外一个是北师大教授何克抗在小学搞的研究项目.
何克抗的研究很容易理解,语文和英语学习一个基本需求就是读和写,更多的阅读和书学可以提高这两个科目的能力,那么除了传统纸张可以做这个
,那么也可以利用电脑和信息技术来丰富这两个操作.
我支持孩子们不要偏废在书本上的阅读,以及纸和笔的交互.但大家都是从孩子成长过来的,最神圣的东西往往和孩子们总有点格格不入,让他们接受传统往往需要一些力气,自己阅读习惯也是在这么大才养成的.那么就用更有吸引力的电子设备来搞定这一切吧.
我听到一些家长说自己孩子的作文写的不好,写的没有意思,流水账也枯燥,那可能就是孩子读的比较少,写完了老师和家长总是没有什么可评价的,孩子们没有什么乐趣和信心去书写.接着就循环下去.
如果你找不到好的应用,那么就给孩子们找一些内容,让他在电脑上多读一读,无论是童话还是百科,好的开始意味着很多